Le site www.afpa.fr est optimisé pour les dernières versions des navigateurs Chrome, Mozilla Firefox, Edge et Safari. Pour une navigation optimale, nous vous conseillons d'utiliser l'un de ces navigateurs.
400 formations pour trouver son premier emploi ou se reconvertir
Nos certificats de compétences professionnelles
Nos certificats de qualification professionnelle
6 formations pour préparer un titre professionnel en toute confiance
325 formations pour se perfectionner et renforcer son expertise
Nos formations compétences métier
Nos formations compétences transversales
Plus de 200 métiers accessibles en alternance
180 formations pour être en conformité avec ses obligations réglementaires ou obtenir un label
Nos formations réglementaires santé et sécurité au travail
Une offre de formation, la plus large du marché, dans 14 secteurs
Mardi 6 avril au matin, se tenait la remise des Trophées du Digital Learning (TDL) 2021.
Chaque année, les TDL récompensent les meilleurs projets et stratégies de digital learning développés dans les entreprises françaises et francophones. Les TDL sont décernés à des entreprises par des entreprises, et plus précisément à des équipes formation par des responsables formation.
Le succès de ces Trophées repose largement sur l’expertise des membres du Jury. En 2021, le jury, présidé par Michel Diaz (Féfaur, organisateur des Trophées du Digital Learning) était composé de : Franck Baillet (Capgemini), Anne Fenninger (STELLANTIS), Marie-Christel Grandjanny (Crédit Agricole), Delphine Vitel (Groupe Coty), ainsi que Paul-Henry Fallourd (Schneider Electric), Jean-Roch Houllier (Safran) et Xavier Voilquin (Medtronic).
Cette année, près de 100 dossiers au total ont été déposés dont 23 nominés, pour 11 lauréats.
Parmi les différentes catégories, c'est « Innover en formation » qui a reçu le plus de candidatures en 2021 avec plus de 30 dossiers dont 3 nominés cette année (Afpa, Groupe Renault, Grenoble Ecole du Management).
C’est Jean-Roch HOULLIER, Head of Learning & Digital chez SAFRAN qui a remis le trophée « Innover en Formation » à l’Afpa pour son dispositif ÉLOCE cofondé en 2018 par Laurence Nottelet (Directrice Régionale Occitanie de l’ingénierie et de l’innovation) et Aude SCHIAVI (Cheffe de projet Éloce).
Ce trophée récompense une innovation récente, en matière de pédagogie, de digital Learning, d’accompagnement et de stratégie de formation.
Éloce a été intégrée dans le dispositif de formation de l’Afpa en Occitanie pour en développer l’efficience, renforcer les savoirs existants et développer le modèle de l’Apprenance.
Les autres lauréats en 2021 par catégorie sont :
Le jury a souligné la pertinence du projet ÉLOCE présenté par l’Afpa, à plusieurs niveaux :
Mais aussi : le mode projet dominant et l’approche collaborative, la présence du digital (mais pas que…), l’approche soft skills et hard skills, un bel exemple de la co-éducation et, enfin, une illustration du « 70/20/10 » qui montre comment s’articulent les apprentissages, avec : 70% d’apprentissage expérientiel (soit l’extrême majorité) ; 20% d’apprentissage informel, temps où l’apprenant se forme, par la pratique, sans être en formation grâce au fait d’échanger avec son entourage et avec ses pairs et seulement 10% d’apprentissage formel (temps de formation effectif et concret en « présentiel » ou en « distanciel »)
La remise des trophées en main aura lieu le 9 septembre 2021 dans le cadre du salon Solutions RH eLearning Expo du 7 au 9 septembre 2021 à Paris Expo Porte de Versailles, sous la forme d’une matinale complète incluant key notes et tables rondes pour approfondir les enseignements à tirer des Trophées 2021.
Imaginé et déployé en Occitanie, ÉLOCE, anagramme d’ÉCOLE, est un dispositif de formation AFPA qui offre un environnement novateur, « capacitant » : une organisation apprenante où tous les membres apprennent les uns des autres, qui favorise l’intelligence collective et l’adaptation permanente à l’environnement.
Ce modèle expérimental se présente comme une entreprise de services structurée autour de différentes directions travaillant en mode projet.
Son organisation à but social de gestion de projets au service de structures partenaires fonctionne à l’image d’une pépinière de projets répondant à la fois aux besoins d’entreprises et aux besoins individuels d’apprentissage (définis selon le référentiel de certification et des compétences).
ÉLOCE permet aux apprenants de développer leurs hard skills et leurs soft skills au travers des projets réels d’entreprises partenaires en étant guidés par une équipe pédagogique qui occupe les fonctions managériales de l’entreprise dans un environnement digital : Learning Lab (salle de cours 3.0) et spécifique : Espaces de co-working & de détente, salles de conférences et de réunions, espace « soft skills ».
En Occitanie, deux ÉLOCE Centers ont été ouverts à MONTPELLIER- ST JEAN DE VÉDAS et à TOULOUSE-BALMA.
Depuis 2019, 672 stagiaires ont été formés au sein des 2 ÉLOCE Centers, par les 29 professionnels de l’Afpa qui composent les équipes pédagogiques ÉLOCE.
