La formation se compose de 8 modules.
Module 1. Période d'intégration :
Intégrer son groupe et sa formation - S’approprier le cadre et les objectifs de la formationpréparatoire - Développer sa culture numérique et prendre en main la plateforme Mètis - Découvrir la boîte à outils numérique - Découvrir Mètis et se repérer dans son parcours - Passer les tests de positionnement - Préciser ses besoins de formation et contractualiser son parcours personnalisé - S’inscrire dans une continuité de parcours certifiant ou une perspective d’emploi, uncontrat en alternance - Initier son portefeuille de compétences . (35 heures)
Module 2. Acquérir les bases techniques du secteur numérique et informatique :
Repérer les enjeux de l'utilisation del'informatique en entreprise - Répertorier la Culture, le vocabulaire et la veille numérique - Utiliser les logiciels bureautiquesincontournables - Effectuer des recherches sur un moteur de recherche et qualifier les résultats - Communiquer avec unemessagerie email - Découvrir et utiliser les outils de communication à distance Découvrir et appliquer les bases de la sécurité informatique - Se conformer au droit d'auteur - Contextualiser les enjeux du RGPD- Développer sa communication écrite, son expression orale, comprendre les règles et instructions - Travailler en équipe etadopter la posture professionnelle attendue. (70 heures)
Module 3. Acquérir les premiers gestes des techniques du web :
Découvrir les outils numériques en ligne - Découvrir lessolutions de stockage et d'hébergement - Identifier les sites web ressources pour développer sa veille technique - Créer sa boite àoutil numérique - Contextualiser les enjeux du RGPD. (70 heures)
Module 4. Acquérir les bases en anglais technique :
Effectuer une veille sur l'anglais technique informatique. (35 heures)
Module 5. Découvrir les compétences de base des métiers de l’infrastructure :
Distinguer les métiers de l’infrastructure :AIS/TSSR/TAI/TRI/IDI - Identifier les étapes de mise en service d’un équipement numérique - Repérer les fondamentaux d’uneintervention sur un réseau IP - Découvrir les solutions voix/données/Images - Définir les attendus de l’assistance aux utilisateurs - Lister les incidents éventuels et les actions correctives. (70 heures)
Module 6. Découvrir les compétences de base des métiers du développement :
Distinguer les métiers du développement :CDA/CDUI/DWWM - Découvrir la partie front-end d’une application web ou web mobile - Découvrir la partie back-end d’uneapplication web ou web mobile - Identifier le vocabulaire et les outils indispensables du développement. (70 heures)
Module 7. Découvrir les compétences de base du métier du multimédia :
Découvrir les métiers du multimédia :CMN/REMN/IMEP - Identifier les matériels et logiciels répondant aux besoins de la médiation numérique - Repérer les conditionsde développement d’un espace de médiation numérique et de ses projets - Appréhender la gestion d'un espace de médiationnumérique et animer ses projets collaboratifs - Mettre en page des documents simples. (70 heures)
Module 8. Période en entreprise :
Découvrir et se confronter avec la réalité professionnelle - Mettre en oeuvre lescomportements et les attitudes attendus par les professionnels - Observer l'environnement de travail et les pratiquesprofessionnelles en situation réelle - Se projeter sur son futur métier - Se confronter à la culture de l'entreprise - Pratiquer lespremières activités métiers - Développer les bases techniques du secteur numérique et informatique selon le ou les métierschoisis - Se faire connaître pour favoriser son insertion professionnelle. (105 heures)